| |
|
|
Онлайн-тестыТестыФилософия и психологияДетская психологиявопросы31-45
«Детская психология как наука»
31. Деятельность ребенка, выполнение которой определяет появление основных психологических новообразований:
• ведущая
32. Деятельность, которая вызывает качественные изменения у ребенка:
• ведущая деятельность
33. Деятельность, направленная на усвоение общественно выработанных способов действия с предметами:
• предметная деятельность
34. Для какого кризиса характерна следующая симптоматика: 1) Потеря непосредственности; 2) Манерничанье; 3) Симптом «горькой конфеты»?
• кризис семи лет
35. Для какою возрастного кризиса характерна следующая симптоматика (по Л.Ф. Обуховой) 1) негативизм; 2) упрямство; 3) обесценивание близких:
• кризис 3-х лет
36. Достигнутый в данное время уровень психологического развития:
• психологический возраст
37. Закон периодичности развития сформулировал:
• Д.Б. Эльконин
38. Закономерное изменение психических явлений во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях:
• развитие психики
39. Закончите мысль Л.С. Выготского: «Обучение только тогда хорошо, когда оно ...
• идет впереди развития
40. Зона ближайшего развития — это:
• то, что ребенок может делать совместно со взрослым
41. К началу каждого возрастного периода складывается своеобразное, специфичное для данного возраста, единственное и неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью — это:
• социальная ситуация развития
42. Как называется возрастной период от 0 до 1 года?
• младенчество
43. Как называется возрастной период от 10-11 до 15 лет?
• подростковый возраст
44. Как называется возрастной период от 15 до 18 лет?
• юношеский возраст
45. Как называется возрастной период от 3-х до 7 лет?
• дошкольное детство
|
|
|
