| |
|
|
Онлайн-тестыТестыКультура и искусствоТеория и методика музыкального искусствавопросы61-75
61. К какой группе инструментов относится домбра:
• Щипковой
62. К какой группе методов можно отнести метод выявления сходства и различия?
• сравнения
63. К какой группе методов можно отнести метод идентификации?
• сравнения
64. К какой группе методов можно отнести метод перекодирования?
• сравнения
65. К какой группе методов относится демонстрация учащимся какого-либо музыкального произведения?
• наглядно-слухового показа
66. К какой группе методов относится показ необходимого качества певческого звучания, способов его достижения в живом исполнении?
• наглядно-слухового показа
67. К какой деятельности относится навык дифференцированного слышания отдельных компонентов музыкальной ткани?
• слушательской
68. К какой деятельности относится навык певческой установки?
• певческой
69. К какому виду работы относим четырехручие?
• игра на детских инструментах
70. К какому виду работы относится слушание, переживание, понимание, оценка?
• восприятие музыки
71. К какому уровню относят мелодию, гармонию, лад, фактуру, ритм?
• синтаксический уровень восприятия
72. К какому уровню относят тематическое развитие и форму?
• композиционный уровень восприятия
73. К песням — заговорам от болезни относятся:
• Бәдік
74. К чему относят знакомство учащихся с народной, классической, современной музыкой, прежде всего с шедеврами музыкального искусства во всем богатстве его форм и жанров?
• задачи музыкального образования
75. К чему относят развитие в детях культуры чувств, художественной эмпатии, чувства музыки, любви к ней, творческого эмоционально-эстетического отклика на нее?
• задачи музыкального образования
|
|
|
