| |
|
|
Онлайн-тестыТестыФилософия и психологияДетская психологиявопросы
«Младенчество и раннее детство»
241. На какой возраст приходится стадия появления двухсловных предложений в развитии речи ребенка?
• 1 г. 3 мес. — 1 г. 8 мес
242. На каком этапе формирования орудийных действий (по Гальперину) дети случайно находят эффективный способ действия с орудием?
• стадия подстерегания
243. На первых ступенях развития предметной деятельности ...
• действие и предмет очень жестко связаны между собой
244. Назовите атавистический рефлекс новорожденного:
• рефлекс отталкивания
• цеплятельный
245. Началом изобразительной деятельности ребенка раннего возраста является:
• словесное формулирование намерения
246. Орудийные действия с предметами — это:
• воздействие одним предметом на другой предмет
247. Основная тенденция в развитии речи ребенка раннего возраста:
• овладевает синтаксическим строем языка
• пассивная речь опережает активную
• развиваются функции речи
• фонематический слух опережает развитие артикуляции
248. Основное новообразование периода новорожденности:
• комплекс оживления
249. Основу умственного развития в раннем детстве составляют:
• новые виды действий восприятия и мыслительных действий
250. Особая эмоциональная реакция младенца, обращенная к взрослому, это:
• комплекс оживления
251. Особо значимыми для психического развития ребенка в раннем возрасте являются:
• орудийные действия
252. Отношение ребенка к действительности оказывается с самого начала ...
• социальным, общественным отношением
253. Отношения между предметами выясняются детьми путем практических проб:
• наглядно-действенное мышление
254. Отрицательная реакция ребенка, когда ребенок отказывается подчиняться определенным требованиям взрослых:
• негативизм
255. Первые признаки общения в младенческий период были описаны:
• М. Лисиной
|
|
|
