61. Дидактический принцип, предусматривающий зрительное восприятие объекта:
• Наглядность обучения
62. Дискуссия:
• Закон обучения
63. Дифференцированное обучение:
• Подход, при котором максимально учитываются возможности и запросы каждого ученика или отдельных групп школьников
64. До середины ХІХ века понятие «образование» употреблялось как:
• Синоним воспитания
65. Документ, не отражающий содержание образования:
• Классный журнал
66. Должности — воспитатель, учитель, преподаватель, тьютор — можно назвать одним общим понятием ...
• педагог
67. Единство практической и теоретической готовности педагога к осуществленной профессиональной деятельности:
• педагогическая компетентность
68. Единство теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности характеризующее профессионализм педагога это:
• профессиональная компетентность
69. Естественный эксперимент характеризуется условиями:
• природными
70. Завершающим элементом процесса обучения является:
• Закрепление
71. Задача экологического воспитания:
• Формирование бережного отношения к природе и организация природоохранной деятельности
72. Задачами физического воспитания являются:
• Содействие правильному развитию тела, закаливанию организма, развитию качества движения, формированию здорового образа жизни
73. Задачи педагогической деятельности
• создание условий для гармонического развития
74. Задачи педагогической науки
• вскрытие закономерностей обучения и воспитания
75. Задачи умственного воспитания в средней школе:
• Дать общее образование и обеспечить гармоническое развитие личности
