| |
|
|
Онлайн-тестыТестыВоспитание и обучениеПедагогикавопросы181-195
181. Компоненты учебно-познавательной деятельности:
• Освоение нового материала, сохранение в памяти
182. Компоненты, входящие в структуру мировоззрения:
• Совокупность научных знаний, отношения к знаниям, убеждение, поступки
183. Кому принадлежит высказывание: "Цель воспитания — человек, а коллектив — лишь средство в достижении этой цели":
• В.А. Сухомлинский
184. Кому принадлежит педагогический труд «Эмиль, или о воспитании»:
• Ж.Ж. Руссо
185. Контроль за знаниями учащихся не бывает:
• Элементарным
186. Концепция проблемного обучения разрабатывалась:
• М.А. Даниловым, Б.П. Есиповым
187. Короткое, отрывистое распоряжение, обращенное к себе:
• Самоприказ
188. Критериями экономической воспитанности учащихся являются:
• Знание основных экономических понятий и ведущих идей, экономической политики в РК
189. Кто из выдающихся педагогов прошлого сформулировал «золотое правило дидактики»:
• И.Ф. Герберт
190. Кто из зарубежных педагогов прошлого сказал: "Повсюду ценность школы равняется ценности ее учителя":
• В.А. Дистервег
191. Кто из ученых — педагогов впервые ввел понятие «Педагогический процесс»:
• П.Ф. Каптерев
192. Кто написал работу «Методические проблемы формирования коллектива»:
• Л.И. Новикова
193. Кто открыл важную педагогическую закономерность — переход воспитания в самовоспитание:
• А.С. Макаренко
194. Кто первым дал определение классно-урочной системы:
• Я.А. Коменский
195. Кто сказал: "Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель":
• А.С. Макаренко
|
|
|
